当前位置: 首页 >> 研究生教育 >> 培养方案 >> 正文
四川外语学院硕士研究生总体培养方案
发布时间:2015年03月05日 17:52 10:02:29 阅读次数:

为进一步规范我校的研究生培养,大力推进研究生教育改革,不断提高研究生培养质量,根据重庆市教委《关于进一步加强和改进研究生教育管理工作的若干意见》(渝教工委办〔20116号)的文件精神,特对我校硕士研究生培养方案(2004)进行修订。学术型学位硕士研究生培养方案的实施细则由各教研室依据专业(方向)特点制定;专业学位硕士研究生培养方案参照本专业学位教育指导委员会制定的指导性培养方案制定。

一、培养目标

(一) 热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法;熟悉中国特色社会主义理论体系。

(二) 具备严谨的科学态度和优良的学风,掌握较扎实的本专业领域的专业知识和理论知识,了解本学科领域的学术新动态,掌握基本的学术研究方法,了解并遵守学术研究的一般规范,具备一定的创新能力,能够胜任与本学科有关的研究及教学工作。

(三) 熟练掌握本专业工作语言,具备在较高层次上运用该语言的能力。外语专业研究生至少应掌握一门第二外国语,非外语专业研究生应掌握一门外语(英、法、德、日、俄等),能够阅读一般难度的文献。

二、学习年限

学习年限应遵照国家和学校政策,根据不同专业及专业方向人才培养的不同要求,学术型学位硕士研究生学习年限一般为三年,专业学位硕士研究生学习年限一般为两年。因特殊原因不能按期完成学业者,须按学籍管理的有关规定提出申请,经研究生部批准,方可延长学习年限,每次申请延长学习时间不超过1年,学习年限最长不超过5年。

三、课程设置

各专业及专业方向的课程设置原则上应达到以下要求:

(一)体现一级学科、二级学科及学科方向的设课特点,拓宽专业口径,加强专业(方向)互补。

(二)学位基础课:

1.政治理论课程

2.外国语(或第二外国语)

(三)专业必修课

(四)专业选修课:

1. 专业(方向)选修课

2. 跨专业(方向)选修课

每个专业(方向)均应设置8-10门选修课。由研究生在导师指导下根据研究方向的相关要求和学位论文撰写的实际需要进行选修。

专业必修课和选修课设置要体现出硕士研究生这一培养层次的特点,开课形式可以多样化,如研讨、实验、系列讲座等均可列入课程范围并给于相应的学分。

四、学术与实践活动

硕士研究生应参加科学实践活动,参与导师承担的科研项目研究或实践项目,以提高从事实际科研工作和教学实践的能力。学术型学位硕士研究生在校期间原则上要求在公开发行的学术刊物上发表论文1篇;参加学术活动累计不得少于12次,其中参加本学科组织的学术讨论5次。同时,向研究生部递交本人学术活动汇报4篇。教学实践、业务实习、社会实践等由各教研室根据实际需要计算相应学分,一般为1-2学分。

同时,鼓励硕士研究生进行科研创新及相关的创新实践活动,设立硕士研究生创新学分。学分视具体情况而定,一般为1-2学分。

专业学位硕士研究生应依据其专业特点,制定各自的学术与实践活动的考核标准。

五、学分计算及要求

根据课程设置,每个专业(方向)根据实际情况制定总学分。原则上,学术型专业的总学分为32-36学分之间。其中包括:学位基础课程6学分,专业必修课程8-10学分,专业选修课程14-18学分,跨专业选修课程2-4学分,社会实践与学术活动汇报1-2学分,研究生科研创新1-2学分。专业型学位参照本专业学位教育指导委员会制定的指导性培养方案制定相应的学分计算办法。各专业(方向)学分具体要求见本专业(方向)培养方案。

六、培养方式与方法

(一)硕士研究生的培养方式采取课堂教学与导师指导相结合的方式进行。

(二)对硕士研究生的培养,应贯彻理论联系实际的原则,采取理论学习与科学实践相结合、讲授与讨论相结合以及统一要求与因材施教相结合的方法。

(三)硕士研究生的培养环节主要包括课堂教学(1-2年)和学位论文撰写及指导(1年)。学术型学位硕士研究生课堂教学不少于2年,专业学位硕士研究生课堂教学为1-2年。硕士研究生的培养应着重培养研究生独立分析与解决问题的能力。同时,应着重培养研究生的科研创新能力。

(四)鼓励研究生参加学校及国(境)内外的各种学术活动,参加由中外学者举办的各类学术讲座,关注本学科及相关学科的学术前沿。

(五)做好研究生的思想政治工作,研究生在校期间应当参加政治学习和时事教育,关心集体,提高综合素质。

七、考核方式

(一)课程考核:研究生考核可采用课程考试和课程论文等方式。考试科目按百分制评定成绩,具体规定参阅《四川外语学院关于硕士研究生任课教师和课程教学管理规定》。有关学习过程中的考核,按我校有关研究生学业考核、学籍管理等文件的相关规定执行。

(二)学位基础课和必修课考试成绩达到70分者可获得学分;选修课程采取考试或考查的形式,成绩达到60分者可获得学分。考查形式可按课程要求进行设计,可以是闭卷、开卷考试,也可以是课程论文、口试、实验考核等形式。

(三)中期考核:学术型学位硕士研究生应在第二学年的期末参加中期考核;专业学位硕士研究生应在第一学年的期末参加中期考核。中期考核应对研究生做全面评估,包括思想品德、身心健康、学位课程学习情况、专业及方向书目阅读情况、论文开题计划、学术活动、语言能力(语音语调、口语表达)等。具体考核方式由各教研室制定后报研究生部备案。考核小组成员由研究生导师组成。考核结果分通过暂缓通过不通过三种,暂缓通过者应进行补考,不通过者将终止学业,通过中期考核者方可进入学位论文开题及撰写环节。特别优秀的研究生(两年制学生除外)可申请提前撰写学位论文。具体办法按《四川外语学院硕士研究生中期考核办法》执行。

八、学位论文

研究生应在规定时间内完成学位论文的选题工作,提交学位论文计划并作开题报告,经本专业(方向)专家考核认可后,可撰写学位论文。研究生应按照学位论文撰写进度要求,完成各阶段的撰写任务。

学位论文的撰写是全面训练和考验研究生科研能力和实践能力的重要环节,必须在导师的指导之下进行,由研究生本人独立完成。学位论文选题应属所在学科或交叉学科范围。学位论文基本要求是:选题应有一定的创新性和科学意义或应用价值,并尽量贴近本专业的学科前沿,有利于研究生对所学的专业理论和实践知识的综合运用,有利于科研能力和实践能力的训练与提高。学位论文的文字和格式必须严格遵守相关的学术规范和写作规范。

学位论文原则上要求外语专业用外文撰写,非外语专业用中文撰写。用外文撰写的学位论文,正文篇幅要求2万词左右;用中文撰写的学位论文,正文篇幅要求3万字左右;专业学位的学位论文要求参照各专业学位研究生指导性培养方案执行。

九、学位论文答辩

学位论文答辩前,由研究生部聘请至少二位同行专家进行书面匿名评阅。论文评阅人中应有一名外单位本专业(方向)的专家。如有两名评阅人认定不通过的论文,不得提交答辩;如一名评阅人认定不通过的论文,应送第三评阅人进行评阅,若第三评阅人仍认定不通过的论文,不得提交答辩。有条件的教研室可安排预答辩。预答辩与正式答辩的时间间隔不得少于一个月。

学位论文答辩委员会由三名同行专家组成(其中教授不得少于一人)。答辩结果分通过有条件通过不通过三种;“有条件通过的学位论文由答辩委员会提出具体修改意见,研究生应在规定时间内完成修改并提交研究生部。研究生部组织教研室对修改稿进行评阅,决定其是否通过。凡未通过答辩者,经答辩委员会同意,可以在一年之内修改论文并重新申请答辩(含论文评阅)一次。凡对答辩结果又异义者可在规定时间内向学位委员会(研究生组)申诉,由学位委员会(研究生组)作出最终结论。

十、毕业与学位授予

硕士学位授予程序按照《四川外语学院硕士研究生学位论文答辩及学位申请工作细则》中的有关规定执行。

硕士研究生通过学位审核后,颁发硕士学位证书及研究生毕业证书。凡参加答辩,但答辩委员会不建议授予学位、同意予以毕业者,审核后可颁发研究生毕业证书。

十一、培养方案的制定与实施

(一)教研室主任组织本教研室教师,讨论制订本专业(方向)培养方案的实施细则,经审核同意后予以实施。

(二)培养方案一经确定,须严格执行; 如需调整,须履行与制订培养方案相同的手续与程序。

十二、其它

专业学位硕士研究生的培养方案按各专业学位实施办法或全国教学(育)指导委员会的相关要求执行。

十三、附则

本总体培养方案从2012级硕士研究生开始实施,原《四川外语学院硕士研究生总体培养方案》(川外院〔2004171号)适用于2011级及以前硕士研究生。

研究生部拥有对本培养方案的最终解释权。