根据学校文件精神，按照公平、公正、公开的原则，同时兼顾学生未来发展与学校教学资源及专业布局的需要，制定本细则，在2022级中国语言文学类本科生内实施专业分流。

一、大类培养专业分流工作组

组 长：胡登全 薛红

副组长：张晓芝 黄劲伟

成 员：沈哲伦 陈茁

二、大类培养专业分流督察组

组 长：李铮

成 员：邓琼

三、大类培养分流专业及专业上限人数

大类名称	专业名称	专业上限人数
中国语言文学类	汉语言文学	130
	汉语国际教育	130

四、专业分流实施办法

1. 中国语言文化学院从2019年秋季学期起，实施“2+2”中国语言文学大类人才培养方案，汉语言文学、汉语国际教育两个专业学生在一、二年级进行通识、门类基础理论课程教育，三年级再进行分专业教育，专业分流完成后，各专业学生人数不超过130人。

2. 按照“自由申请”的原则，学生根据自己的专业兴趣，填写《中国语言文学类专业分流志愿表》（见“附件1”），并对大类内两个分流专业明确排序。未按要求填写专业的学生，应服从工作组的安排与调剂。

3. 专业分流工作组对学生申报情况进行考评。

五、专业分流遴选标准

按照“遵循志愿、成绩优先”的原则实行专业分流。即以第一至第三学期培养方案所规定修读的必修课程（不含通识选修课、军训、体育）加权平均成绩（不含各类政策性加分，课程成绩均以第一次考试成绩为准）从高到低排序。按照第一志愿及成绩排序确认专业，当填报第一志愿人数不超过该专业分流上限人数时，直接确定专业；当填报第一志愿人数超过专业分流上限人数时，原则上根据成绩排序录满到上限。当达到上限人数时出现成绩排名相同者，按照学科门类基础理论课程成绩高低确定排序。

六、其他

1. 学生专业一经分流，原则上不再更改；进入专业后其学费、学制、培养方案等均按分流后专业执行。

2. 本实施细则由中国语言文学类专业分流工作小组负责解释，其它未尽事宜以学校相关文件为准，经大类专业分流工作小组全体成员讨论协商解决。本工作小组成员如因工作变动，则根据实际情况进行相应调整，不再另行下文。

中国语言文化学院

2024年5月11日