11月30日晚，一场别开生面的关于“时代观念·方域观念·词义系统——古书语言解读三题”的讲座在报告厅B举办。此次讲座，主讲人为华学诚教授，主持人为我系的周文德教授。

华学诚教授，江苏兴化人，文学博士，是北京语言大学特聘教授、教育部长江学者特聘教授、国务院特殊津贴专家，博士研究生导师。 现任北京语言大学人文社会科学学部主任、文献语言学研究所所长、《文献语言学》主编。受聘为西南交大、苏州大学、扬州大学等高校讲座教授或兼职教授，担任北京大学《中国语言学》、北京师范大学《励耘语言学刊》、华中科技大学《语言研究》等刊物编委。

众所周知，古书难读，其地方因素、时代原因也不尽相同，在本次讲座中华教授对这些原因进行深层次的剖析。华教授先向大家介绍了语言的意义，又简略比较了中国的语言与欧美语言的不同，表示做语言学的学问与做其他学问不同，华教授还贴心的让周文德教授先去用餐并调侃了自己的普通话。

华教授分三个方面讲解如何读懂古籍。

第一个方面是时代观念，华教授从《史记》、《春秋》以及《钟山札记》的相关篇目中举出例子说明了时代观念的重要性，进一步解析时代观念就是某些字的意思以前没有，以后也没有，只有特定的时代有，在那个时代没有被推广，被认可使用，所以字的意思只留在了那个时代。所以如果我们要读懂古文，必须要花时间去理解特定的时间的字的意思。

第二个方面是方域观念，华教授表示对于方域观念则是在读古文时需要像现代人一样明白不同的地方有不同的方言，在解释时有方言的观念，考虑方言的问题。华教授先用《诗经》的相关篇目向我们展示了同一个字在不同的书中的不同读法有很大的原因是因为古代方言的原因，然后华教授深入的剖析“履”这个字在《韩非子》和《庄子》中的不同用法以及在陕西和山西的不同用法向我们解释了有一些字由动词活用为名词也是因为地域不同。

第三个方面是词义系统方面，华教授先告诉我们，文言文阅读的最大障碍就是生词，还贴心的提醒我们要认真听古汉语课，争取每一个词都要理解准确，然后华教授举出了《方言》和《尔雅》的例子，说明了一个词有多种意思，最后华教授专门讲了“无赖”这个词，并举出了“无赖”在不同时代的不同意思和在不同古诗词中的意思。

讲座最后的自由提问环节，华教授不仅贴心地解决了一些同学的疑惑，而且细心地提醒我们读书要有方向性。

雷鸣般的掌声响起，相信大家都收益匪浅，当然大家也被华学城教授感动了。周文德教授告诉同学们今日华教授身体抱恙。可华教授全程却表现地精神奕奕，讲述地十分精彩。相信此次华教授的讲座解决了很多同学关于古语难读方面的疑惑，也对如何攻读古书有了一定的指向性。

                                                                                                       文/ 周文熙