面向学生开展人工智能学习工具应用、学术规范与使用边界专题培训，明确人工智能技术在课程学习、作业完成与论文写作中的使用要求，引导学生规范、合理使用智能工具。以下 6 节示范微课，对应学生日常学习中最常用的几类 AI 工具。

AI 学习工具应用示范课

01

秘塔 AI 与 WisPaper：文献检索与精读   分享人 · 罗奕涵

写课程论文之前，用秘塔 AI 的检索式问答圈定方向，再用 WisPaper 逐篇精读、抽取要点——检索与精读分工，决定文献综述的质量。

02

魔珐有言与 UPDF：数字人讲解与 PDF 精修    分享人 · 张清水澜

小组汇报前，把讲稿交给魔珐有言生成数字人讲解视频；再用 UPDF 完成 PDF 文献的批注、摘录与格式转换。讲稿内容仍须自己写。

AI 赋能科研：从选题到成稿的完整链路    分享人 · 熬诗颖

从选题构思、文献梳理到数据分析与语言润色，演示 AI 能做什么、不能做什么，以及哪些结论必须由自己论证。

还在手动画流程图？WPS 这个隐藏功能让效率翻倍    分享人 · 高 歌

用 WPS 的文本生成流程图功能，把实验步骤、研究框架、课程笔记的逻辑关系画成图，改字即改图，省掉画框连线的时间。

WorkBuddy 进阶：定时任务与 Skill 技能    分享人 · 柯 俊

把资料收集、周报整理等周期性任务交给定时任务自动执行，再用 Skill 把重复流程固定下来，把时间留给真正需要思考的部分。

直连 Claude Code 来打工：本地安装与部署   分享人 · 祖心国

在自己电脑上完成安装、环境配置与首次运行，让 AI 直接读写代码文件——适合课程作业与小型项目，但每一行代码都要自己读懂。