11月18日上午，由词典学研究所与我院联合主办的“融媒汉语学习词典的研发理念与实践”专题讲座在立德楼C517成功举行。北京语言大学教授、博士生导师杨玉玲受邀主讲，我校副校长王仁强教授出席了本次活动。讲座由商务英语学院院长胡文飞教授主持，我院师生代表齐聚现场，共探融媒时代汉语学习词典创新发展路径。

讲座开篇，杨玉玲教授以“汉语学习词典如何走出困境”为切入点，明确融媒化是破局关键。她指出，融媒词典并非电子词典的简单升级，而是文字与图片、音频、视频等多媒介的深度融合。针对传统对外汉语词典（以《新华字典》为蓝本删减，贴合度不足）与国外同类词典（错误较多、缺乏人工干预）的痛点，她进一步剖析国内汉语学习词典在“不便携带、不会查、查不到、看不懂、学不会、不互动”六大方面的困境。

围绕融媒词典的破局之道，杨教授系统阐述“进得去、查得到、看得懂、学得会、学得轻松”五大核心突破：通过扫描、语音等多元检索实现“进得去”；以“字带词、词析字”模式兼顾语素与语块，满足“查得到”；借助多语种释义、图文融合提升释义效率，达成“看得懂”；融合音形义用法、植入语法型式，助力“学得会”；依托语义网络、私人定制练习，实现“学得轻松”。此外，她还探讨了融媒词典面临的“外向、融媒、评价、人才”四大难题，强调观念转变的重要性，并指出其在内容创新、评价体系构建、教学介入等领域的巨大发展空间。

互动环节，师生围绕融媒词典的市场推广、内容优化、技术实现等问题踊跃提问。杨教授对我校博士生提出的海外市场定价建议给予肯定，并邀请学子加入研发团队；针对图片释义细节、多音字语音处理、互动板块设立等疑问，她分享了现有技术方案与改进计划，同时吸纳师生优化建议，现场学术氛围浓厚。

讲座尾声，胡文飞教授对杨玉玲教授的精彩分享表示衷心感谢。他表示，本次讲座系统梳理了融媒汉语学习词典的研发理念与实践路径，深刻剖析了对外汉语辞书“走出去”的核心症结与解决方向，为师生带来跨学科视角与务实经验，有效激发了相关领域的研究热情。最后，王仁强副校长为本次讲座作总结讲话。他指出，杨玉玲教授的讲座紧扣融媒汉语学习词典研发核心，与教育强国、文化强国建设背景下的辞书强国建设紧密相关，其内涵与影响远超讲座时长。王校长用 “五个度” 高度评价讲座价值：问题深度凸显鲜明问题意识，理论高度引领词典研究前沿，时间厚度源于杨教授三十余年教育实践与十余年研发积淀，人文温度体现在词典以用户需求为导向持续升级，技术精度则彰显技术赋能的针对性与探索性。他表示讲座内容兼具学术价值与实践意义，为相关研究提供丰富方向，再次号召全场以热烈掌声感谢杨教授的精彩分享。此次讲座为学术交流搭建了重要平台，为汉语学习词典创新升级与文化传播注入新动力，最终在热烈掌声中圆满落幕。

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